Community Building Amman
Facts
| Standort | Kolavil, Akkaraipattu, Amparai Distrikt |
| Teilprojekte |
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| Projektdauer | Am März 2023 bis September 2023 |
| Zielgruppe | Bevölkerung von Kolavil |
| Gesamtleitung | Verein STA Schweiz und STA Sri Lanka |
| Projektparteien | Amman Kinderheim Komitee und STA Sri Lanka |
| Kosten |
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| Kontakt | Adresse Sagama Road, Kolavil – 01, Akkaraipattu 32400, Sri Lanka ammanmahaleer@gmail.com
Projektkontakt: Sri Lanka: V. Vamadevan, vamadevan.x@gmail.com, +94 (0) 77 4210583 Schweiz: Adrian Wirz, adiwirz@yahoo.de, 078 755 18 41 |
Kurzbeschrieb
Das Amman Kinderheim hat auf dem Grundstück neben dem dreistöckigen Kinderheim, zusätzlich eine Vocational School (Berufsschule), ein Gebäude für Nachhilfe (Extra Classes), eine Hühnerfarm (Poultry Farm) und eine Kita (Pre School). Da noch mehr Platz vorhanden ist möchte STA nun auch noch ein Community Building bauen. Das Gebäude befindet sich unmittelbar neben der Pre School.
Die Projektarbeit der Zeichner Fachrichtung Architektur 2021 hat dieses Gebäude als Objekt der Planung beinhalten. Dies beste Version wurde dann mittels eines Budgets berechnet werden und schliesslich im Sommer 2023 realisiert werden.
Ab Sommer wird Prof. Matthias Balmer von der HSLU Weiterbildungen im Bereich Solarpanels und Maintainance anbieten.
Ziele
- Das Community Building soll für eine breite Öffentlichkeit zugänglich sein und als Multipurpose Building verschieden Bedürfnisse abdecken: Kultur wird gefördert, die Räume können für Weiterbildung verwendet werden und Feiern können gemacht werden.
- Das Community Building ermöglicht auch einen Austausch mit der lokalen Bevölkerung. Es entsteht dadurch eine gute Durchmischung zwischen der muslimischen Bevölkerung von Akkaraipattu und den hinduistischen Bewohner von Kolavil.
- Das Amman Kinderheim wird dadurch besser in Kolavil integriert.
Ist-Analyse Project Community Building
Die politische Lage in Sri Lanka
Nach Beendigung des Bürgerkriegs im Mai 2009 und dem Überstehen der globalen Wirtschafts- und Finanzkrise hat die wirtschaftliche Entwicklung in Sri Lanka seit 2010 mit durchschnittlich 8,0% realem Wachstum erheblich an Fahrt gewonnen. Neun Jahre später jedoch bleibt das Wirtschaftswachstum hinter den Erwartungen zurück. So gilt es den Abbau von Haushaltsdefiziten und Staatsverschuldung voranzutreiben. Zwar investiert China, Japan und Indien viel Geld in Hotels und teilweise in Infrastruktur, trotzdem erholt sich die Wirtschaft nach dem Bürgerkrieg nur langsam. Das volle Potential wird nicht nur wegen der hohen Staatsverschuldung und der mangelhaften Infrastruktur nicht ausgeschöpft, sondern auch wegen fehlender qualifizierter Arbeitskräfte. Dies gilt jedoch nicht für den noch immer bürgerkriegsversehrten Norden und Osten, wo beim Wiederaufbau von Infrastruktur und der Wiederbelebung von privatwirtschaftlichen Engagements zwar bereits Erfolge, aber nach wie vor große Defizite zu verzeichnen sind. Erste Investoren haben sich in Passikudda und Trincomalee niedergelassen. Alle anderen Regionen im Nordosten bleiben jedoch unterentwickelt. Covid 19 und die damit verbundenen Massnahmen haben einen wesentlichen Einfluss auf die wirtschaftliche Entwicklung: Die Inflation ist gross, der Tourismus ist noch nicht wie auf dem Niveau von 2019 und noch immer gibt es Lieferengpässe. Kommt hinzu, dass der Präsident Gota Rajapaksa im Juli 2022 zurücktreten mussten. Er und seine Regierung waren in Korruption involviert.
Wie steht es um die Berufsbildung in Sri Lanka?
Das Amman Kinderheim von STA liegt in Kolavil, einem Vorort der Stadt Akkaraipattu. Auf dem Areal des Amman Kinderheims befindet sich auch die STA-Berufsschule. Dort werden Berufsausbildungskurse angeboten. Daneben werden die drei Räume aber auch für diverse Kurse gebraucht. Die Nachfrage nach Vorbereitungskursen für das Gymnasium oder die Universität, für Englischkurse und Computerkurse sind sehr gross. So wird z.T. wegen Platzgründen im Freien unterrichtet. Wegen den hohen Benzinpreisen ist Transport zudem teuer geworden und erschwert den Zugang zu Bildung für alle.
Warum Bildung?
Ein Graben zwischen den aufstrebenden singhalesischen Teilen des Landes und der Rückständigkeit der tamilischen Gebiete ist vorhanden. Zwar versucht der Staat durch Tourismus die ehemaligen Kriegsgebiete wieder attraktiver zu machen und ihnen somit auf Anteil am wirtschaftlichen Aufschwung des Landes zu gewähren. Die wenigsten Tamilen haben jedoch eine ausreichende Ausbildung und/oder können Englisch sprechen. Die Schulen in der Region sind nicht sehr gut, die Menschen dementsprechend schlechter ausgebildet, die ethnische Kluft wird verschärft durch die soziale. Wer soll dann den Service in Fünfsternehotels übernehmen? Hotels bemühen sich um Personal aus der Gegend, doch nur ein paar einheimische Frauen kehren das Gelände, Kellner und Manager stammen von auswärts. Gerade die Passikudda Bucht hat ca. 40 Hotels mit Arbeitsplatzmöglichkeiten (Stand 2019). Dieses Projekt zielt darauf ab, mit erschwinglichen Kursen von kurzer Dauer eine flexible und auf die Erfordernisse ausgerichtete Ausbildung zur Erlangung entsprechender Fähigkeiten und Fertigkeiten zu bieten. Die Kurse werden an geeigneten Orten durchgeführt, und die Ausbildung erfolgt durch Ausbildungsdienstleister, die sich zeitlich auf die Auszubildenden einstellen. Die Ausbildungsmethoden sind an eine Beschäftigung gekoppelt, ganz im Sinne des dualen Bildungssystems der Schweiz (Berufslehre).
Projektarbeit Berufslernende Zeichner Fachrichtung Architektur
| Projektstandort | Kolavil, Akkaraipattu, Amparai Distrikt |
| Begünstigte | Frühling 2022: Planung Fundraising: ab Januar 2023 Bauphase März – September 2023 |
| Donors | STA Schweiz, London Annai Sivakami Trust, weitere noch offen |
| Budget | 1. Etappe Parterre ca. 20’000 CHF |
| Masse des Hauses | 40 ft x 28 ft (ca. 9m x 13m) |
Idee Projekt ZFA 19 CX „Community Building for Amman Illam“
Das Amman Kinderheim hat auf dem Grundstück neben dem dreistöckigen Kinderheim, zusätzlich eine Vocational School (Berufsschule), ein Gebäude für Nachhilfe (Extra Classes), eine Hühnerfarm (Poultry Farm) und eine Kita (Pre School). Da noch mehr Platz vorhanden ist möchte STA nun auch noch eine Bibliothek bauen. Das Gebäude befindet sich unmittelbar neben der Pre School.
Die Projektarbeit der Zeichner Fachrichtung Architektur 2022 soll nun dieses Gebäude als Objekt der Planung beinhalten. Dies beste Version sollte dann mittels eines Budgets berechnet werden und durch nachfolgendes Fundraising schliesslich im Sommer 2023 realisiert werden.
Das Amman Illam und seine Teilprojekte
Das Amman Kinderheim wurde 2005 von STA gebaut. Im Kinderheim sind momentan 46 Mädchen. Um die Kosten tiefer zu halten hat STA diverse Projekte lanciert, welche helfen sollen, Einkommen zur Mitfinanzierung zu generieren. So werden die Eier und das Fleisch der Poultryfarm (Hühnerfarm) zwar vor allem für den Eigengebrauch verwendet, aber auch verkauft. So kann der Erlös, sowie die nicht anfallenden Kosten für Eier und Chicken, die Gesamtkosten senken. Zusätzlich wurde am 23.Oktober 2019 der neuen Multipurpose Shop eröffnet. Eine Schneiderei und ein Tante-Emma-Laden generieren ebenfalls Einnahmen. Ein Anbau des Kinderheimes setzte sich aus drei grossen Räumen zusammen. Zwei davon werden von STA für die Berufsschule verwendet. Ein dritter Raum wird für Computer Kurse und für Nachhilfen (Extra Classes) verwendet. Im angrenzenden Grundstück welches ebenfalls STA gehört, befindet sich eine Pre School und die Poultry Farm. Auf demselben Grundstück sollte die Library sein.
Community Building
Neben den STA-Grundstücken befindet sich auf der anderen Strassenseite eine grosse Schule. Nicht weit davon ein College. Da der Ort Kolavil weder Läden noch eine Bibliothek hat, orientieren sich die Schüler und Studentinnen mehrheitlich an das Angebot der benachbarten Stadt Akkaraipattu.
Die Distanz ist jedoch gross. Darum sieht STA eine grosse Gewinnmöglichkeit für einen Verkaufsladen und eine Bibliothek. Der Laden wurde auf dem Gelände des Amman Kinderheims gebaut und eröffnet. Dort können die Schüler und Studentinnen nun Papeterie Waren, aber auch Snacks und Getränke kaufen. Ein Community Building könnte neben Weiterbildungsräume z.B. auch eine Bibliothek beinhalten. Diese fehlt ebenfalls und würde sehr gut besucht werden.
Auch sollen Kopier- und Scanservices angeboten werden und einige Lernplätze möglich sein. Ein paar PC-Stationen werden zur Verfügung stehen.
Anforderungen und Umgebung
Da das Community Building unmittelbar neben der STA Pre School sein wird, muss bei der Planung berücksichtigt werden, dass sowohl die Kita Kinder ihren Platz haben, aber das Community Building trotzdem möglich ist. Auf demselben Grundstück befindet sich eine Hühnerfarm (Gebäude ca. 15m x 5m mit ca. 100 Hühnern) und ein Palmengarten. Der Garten und die Hühnerfarm werden zum Community Building mit einem leichten Zaun abgegrenzt. Die grossen Mauern umgeben alle Gebäude, auch das angrenzende Grundstück mit dem Kinderheim und den Vocational Schools.
Alle Teilprojekte stehen zwar unter demselben Namen (STA) und sollen auch eine Verbindung haben, aber trotzdem abgegrenzt werden können.
Kolavil ist umgeben von Lagunen und der Boden ist sandig (keine Erde!). In der Regenzeit (November und Dezember) gibt es sehr viel Niederschlag und v.a. das Land mit dem Community Building steht oft unter Wasser. Man muss also das Land mit Sand auffüllen, einen Graben bauen oder das Gebäude erhöhen. Die Temperaturen sind ganzjährig um die 30-40 Grad; das Klima tropisch. Die hohe Luftfeuchtigkeit und die starke Sonneneinstrahlung (Äquator!) machen die Arbeit zwischen ca. 10.00 und 17. 00 schwierig. Darum ist bei der Bauweise auf ein Cooling System zu achten. Dies kann z.B. eine Luftzirkulation dank offenen Wänden unter dem Dach (ca. 10-20cm) erreicht werden oder auch ein anderes System beinhalten. Die Kunden sind v.a. aus den erwähnten Schulen oder aus der Gemeinde Kolavil zu finden. Die Pre School als auch das Kinderheim sollen in die Community Building integriert werden.
Akkaraipattu ist eine muslimische Stadt. Kolavil ein tamilischer Vorort. Die Bevölkerung lebt sehr traditionell und die meisten Bewohner von Kolavil sind sehr arm.
Das Budget sollte so tief wie möglich sein. Das Gebäude hat weder Keller noch Estrich. Die Grundmauern sind nicht viel tiefer als 1m unter dem Boden. Verwendete Materialien: Cement Bricks (Red Bricks wären auch ok, sind aber viel teurer.
Realisation Bau Gebäude
Topografie
Die bestehenden Gebäude gruppieren sich um einen schönen flachen Innenhof. Tropische Bäume spenden Schatten und würden somit auch den Unterricht im Freien ermöglichen. Dies gilt es bereits bei der Planung der Neubauten zu berücksichtigen.
Platzzuteilung
Erläuterung:
Die Bestandsgebäude gruppieren sich um einen Innenhof, das dreigeschossige Kinderheim befindet sich im Baufeld 1.
Die Fläche für das neue Gemeindehaus liegt entlang der Straße in Lot.2, das andere Gebäude in Lot.2 ist die bestehende Vorschule. Die Geflügelfarm ist im Plan noch nicht sichtbar.
Funktion Community Building
Das Community Building wird ein Mehrzweckgebäude, das Lernräume, ein Internetcafé oder eine Teestube umfasst. Das Gebäude soll zunächst Platz für 4 Büroräume, 2 Arbeitszimmer, 1 Teestube und einen Raum zur Mehrfachnutzung wie Kopierzentrum oder Internetcafé bieten. Als sanitäre Einrichtungen sind 2 von außen zugänglichen Toiletten vorzusehen. Die Gesamtbaufläche soll rund 100 Quadratmeter betragen.
Da im Moment noch nicht klar ist, welche weiteren Nutzungen in Zukunft erforderlich sein werden, wäre es ein großer Vorteil, wenn die Struktur dieses Gebäudes problemlos erweitert werden könnte.
Baumaterial
Vor Ort gibt es verschiedene Baumaterialien. Unten sind einige Bilder der wichtigsten Baumaterialien. Weitere Details folgen. Das Budget sollte so gering wie möglich sein. Das Gebäude ist weder unterkellert noch mit Estrich. Die Grundmauern sind nicht viel tiefer als 1m unter der Erde. Verwendete Materialien: Zementziegel (rote Ziegel wären auch ok, sind aber deutlich teurer.)
Einzelheiten
Die Konstruktion sollte so einfach und dauerhaft wie möglich sein und mit lokalen Fähigkeiten erstellt werden können. Anstelle von Maschinen stehen viele Arbeitskräfte zur Verfügung und es ist davon auszugehen, dass die meisten Arbeiten in Handarbeit erledigt werden.
Ökologie und Nachhaltigkeit
Da die Gemeindehalle direkt neben der STA-Kindertagesstätte und der Geflügelfarm liegen wird, ist es erforderlich, den Neubau so zu planen, dass um alle drei Gebäude herum genügend Platz vorhanden ist. Die Geflügelfarm beherbergt etwa 100 Hühner und misst etwa 15 x 5 m. Bei Bedarf kann das Gelände rund um den Hof durch einen leichten Zaun von den anderen Gebäuden abgetrennt werden. Zwei Meter hohe Mauern umgeben alle Gebäude auf dem Grundstück.
Die Toiletten und Duschen sind beleuchtet (Strom ist vorhanden), Hocktoiletten sind zu benutzen. Für die Toilettenspülung ist Wasser vorhanden, ob dies direkt oder mit einem Wassereimer erfolgt, ist zu prüfen.
Das Abwasser aus Toiletten und Duschen wird zusammengeführt und in einer Klärgrube gesammelt. Der Tank misst ca. 4m x 3m x 2m (BxTxH). Der Tank wird periodisch geleert und der Inhalt weit weg von den Wohnräumen entsorgt.
Design und Visualisierung
Grundsätzlich wird die Arbeit in der klassischen Form (Grundriss, Schnittplan, Front) präsentiert. Da es nicht möglich ist, mit den Einheimischen persönlich zu sprechen, um die Zeichnung zu erklären, wird erwartet, dass andere Bilder verwendet werden, insbesondere Parallelprojektionen wie Axonometrie und Isometrie.
Details oder Abläufe können anhand von Explosionszeichnungen erläutert werden. Die Verwaltungssprache in Sri Lanka ist Englisch, daher sollten die wichtigsten Bestandteile/Etiketten in Englisch geschrieben werden.
Plan Community Building
Solar Panel Projekt
Auf dem Dach des Amman Kinderheims und auf dem Dach des Community Building werden Solar Panels installiert. Professor Matthias Balmer von der HSLU wird im August sowohl die Installation machen wie auch Weiterbildungen für Installation und Unterhalt Solaranlagen für Elektriker anbieten.
Berufsausbildung Unterhalt Solar Panels und AC-Cooling Systems
Projektziel: Grundlagen des Berufes Monteur für Solaranlagen und Kühlsysteme theoretisch und praktisch vermitteln. Erlernte Fertigkeiten als Selbständigerwerbende oder bei einer Anstellung in einem Hotel anwenden.
| Ausbildungsort |
VT-Center im Amman Kinderheim in Kolavil
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Dauer
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2 Monate
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Projektdauer
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September 2023 – November 2023
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Diplom
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Diplom „Maintenance Technical Support Cooling System and Solar Panels “
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Ausbildungsplätze
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25 pro Kurs
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Ausbildungskosten pro Kurs
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3’000 CHF (1’000‘000 LKR)
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Projektorganisation
Das Projekt Community Building wird von STA Schweiz geplant und umgesetzt. Der Projektleiter ist Adrian Wirz. Seine Aufgaben sind die Gesamtplanung des Projekts. Unterstützt wird der Projektleiter durch Shanmugathasan Subramaniam (STA Schweiz), V.Vamadevan und V. Kamaladhas von STA Sri Lanka. Die Umsetzung der einzelnen Teilprojekte machen Adrian Wirz, V. Vamadevan und V. Kamaladhas in Zusammenarbeit mit dem Amman Kinderheim Komitee und den lokalen Behörden.
Adrian Wirz (Präsident)
Herr Adrian Wirz ist Lehrer an der Berufsschule Luzern. Das Präsidium führt Herr Wirz als Gründungsmitglied seit dem Gründungsbestehen. Vorher war Herr Wirz für ein anderes Tamilisches Hilfswerk als Projektleiter im Jahr 2005 für acht Monate in Sri Lanka im Einsatz. Unter seiner Leitung wurden nach dem Tsunami 2004 im Osten von Sri Lanka 1500 Häuser gebaut. Nach der Gründung von STA ist Herr Wirz zudem 2007/08 und 2014/15 jeweils für ein Jahr in Sri Lanka gewesen und hat die Kinderheime und Altersheimprojekte gestartet (07/08) und die Berufsbildungsprojekte lanciert (14/15).
Shanmugathasan Subramaniam (Geschäftsführer)
Herr Subramaniam leitet die Geschäftsstelle des Vereins STA in einem ehrenamtlichen Pensum von 40%. Die Räumlichkeiten von STA werden auch von einer Deutschschule für Fremdsprachige (NAKU) und für Kulturelle Anlässe für Tamilen in der Schweiz genutzt (Tanzunterricht, Musikunterricht, Yoga u.a.). Herr Subramaniam ist in all diesen Bereichen als Organisator und Leiter/Lehrer involviert. Seine Tätigkeiten als Hilfswerkmitarbeiter macht Herr Subramaniam mit viel Herzblut seit bald 30 Jahren. Dank seinem grossen Netzwerk in Sri Lanka sind die Projektabläufe der STA-Projekte jeweils sehr effizient und ohne grosse administrative Kosten verbunden. Die zwei zuständigen Projektverantwortlichen in Sri Lanka, Herr Vamadevan und Herr Kamaldhas, sind enge Vertraute von Herrn Wirz und Herrn Subramaniam. Die Zusammenarbeit ist daher sehr erfolgreich.
Vamadevan (Koordinator STA Sri Lanka)
Vamadevan arbeitet seit Beginn von STA Schweiz für den von Adrian Wirz Mitbegründete Stiftung STA Sri Lanka. Neben Vamadevan ist der Präsident von STA Sri Lanka, Mr. Kamaladhas, Hauptverantwortlich für die Umsetzung der Projekte. Die Rolle von Vamadevan ist für STA Schweiz jedoch sehr wichtig: Er ist operativ als Koordinator tätig und für die konkrete Umsetzung verantwortlich. Vamadevan ist auch die erste Ansprechperson für STA Schweiz.
Partner
- Volontariat: Bei STA Schweiz arbeiten alle Projektteilnehmer ehrenamtlich. Es ist geplant, dass freiwillige Mitarbeiter in Sri Lanka eingesetzt werden.
- Eine Kooperation mit der Hochschule Luzern (HSLU) und mit der Berufsschule Luzern wird betreffend der Ausbildung Maintainance Cooling System und Solar Panels angestrebt. Matthias Balmer wird diese Teilprojekte leiten.